Folklor był i jest niezwykle ważny w życiu dziecka, zwłaszcza w pierwszych dniach i miesiącach – wszak to jedyna okazja dla niego i mamy do emocjonalnego ubarwienia wzajemnej komunikacji.
Nasi przodkowie z największą uwagą traktowali dzieciństwo i wykorzystywali ten czas jak tylko mogli, jako grunt do „kultywacji duszy” – do późniejszego poznania otaczającego nas świata, zwyczajów tego świata, swojego w nim miejsca. Przy mądrej pomocy wszelkiego rodzaju powiedzeń, dowcipów, bajek, piosenek dziecko zostało oczarowane dobrym zdrowiem, urodą, inteligencją i pomyślnym losem; Ugruntowano wiedzę o ich kulturze, tradycjach duchowych i moralnych, wychowano prawdziwego Słowianina.
Folklor dziecięcy ma wiele form (gatunków), z których każdy niesie ze sobą swój ładunek edukacyjny, który pozwala małemu człowiekowi na zrównoważony rozwój fizyczny i duchowy.
Tak więc od pierwszych dni życia, kiedy dziecko nie wykształciło jeszcze świadomych ruchów, reakcji na działania itp., Matka uważnie opiekuje się dzieckiem, bawiąc się z nim - „pielęgnując”:
"Rozciągać się!
Maluchy!
Przez grubą dziewczynę,
Ręce chwytają.
Nogi to biegacze!
Gładzi nogi, ramiona, kręci głową, masuje i mówi:
Łokieć dłoni, łokieć dłoni,
Łokieć-dłoń, bądź zdrowy, kochanie! (zdanie do dziewczyny)
Rośnij w siłę, synu! (zdanie do chłopca).
Podczas głaskania dłoni:
„Truszeczki-truszeczki,
Babcia piecze serniki,
Serniki, kolobuszki.”
„Ugniatam, ugniatam ciasto,
Jest miejsce w piekarniku
Piekę, piekę bochenek!
Mała główko - śmiało, śmiało! - a dziecko już czuje uwagę najlepiej, jak potrafi, reaguje na nią - pierwszy uśmiech, przeciąganie się, odwracanie głowy - wszystko to świadczy o chęci kontaktu z osobą dorosłą; tutaj za pomocą „płatków” kładzie się podwaliny wychowania i nauki dziecka przez zabawę.
Po miesiącu matka uczy dziecko otwierania pięści - „klaskać” w pięści, mówiąc:
„Widoki, widoki,
Widoki
Biję młotkami,
Skazuję cię!”
Stukanie dziecka naprzemiennie w lewą i prawą stopę, powtarzając:
„Kopnij, uderz, nogi -
Biegnij wzdłuż ścieżki
Latem na piasku
Śnieg w zimie”
„Toki-toki-toshki,
Wykuwam, wykuwam nogi.
Nogi Antoszki
Jadą wzdłuż ścieżki
Ścieżka jest kręta,
Bez końca, bez krawędzi! - Mama dotykiem „pokazuje” mu pierwsze dotknięcia małych stópek na powierzchni, kształtuje wstępne pomysły na chodzenie.
Mama pomoże, gdy dziecko zacznie klaskać w dłonie, wypracowując rytm:
„Klaszcz, klaszcz, mała palmo,
Klaszcz, klaskaj, mój mały!”
Rano, budząc się, dziecko usłyszy:
Rozciąganie-kochanie
Odrzuć serwetkę!
(Imię) wstań, wstań,
Rozchmurz się, rozchmurz się,
Rozejrzyj się -
Słońce już nas odwiedza!
Rozciągaj się i rozciągaj!
A w nogach są chodziki,
A w rękach są małe uchwyty,
Po drugiej stronie - pulchne,
A w uszach słyszę dźwięki,
A w oczach - podglądacze,
A w nosie - maluchy,
A w ustach - rozmowa,
A w głowie - powód!
Kiedy dziecko zacznie siadać, zakocha się w takich tłuczkach (mówią to, kołysząc dziecko na kolanach, jak na nierównościach, i słowem „uderzenie” - „upuść”):
„Jechaliśmy, jechaliśmy,
Do szyszek i orzechów
Na gładkiej ścieżce,
Na płaskiej ścieżce.
A potem po wybojach, po wybojach,
Po wąskich ścieżkach.
Skacz, przeskocz
Wbij się w dziurę!”
„Jechałem, proszę pana, proszę pana,
Jeździłem sam, sam, sam
Na równej ścieżce, na równej ścieżce,
Po wybojach, po wybojach -
Wbij się w dziurę!
Stawiając pierwsze kroki przy wsparciu osoby dorosłej, dziecko usłyszy:
„Wielkie stopy szły drogą: tup, tup, tup.
A nóżki biegały po ścieżce: włóczęga, włóczęga, włóczęga, włóczęga, włóczęga.
„Ta-ta-ta, ta-ta-ta,
Kot poślubił kota;
Kot chodzi po ławce
Prowadzi kota za łapy,
Topy i blaty na ławce,
Walka na łapy.”
Rymowanki dla dzieci
„Pestuszki” zastępowane są przez „żłobki”, w których w grę wchodzi samo dziecko.Ujawniają się przed nim nowe doznania zmysłowe, zaczynają się rozwijać umiejętności motoryczne, uważność i zdolność koncentracji. Gry palcowe rozwijają mózg dziecka, stymulują rozwój mowy, kreatywności i wyobraźni. Proste ruchy pomagają usunąć napięcie nie tylko z samych dłoni, ale także rozluźnić mięśnie całego ciała, wyciszyć się i odwrócić uwagę.
Zegnij palce dziecka jeden po drugim i powiedz:
„Palec chłopcze,
Gdzie byłeś? -
„Z tym bratem
Poszedłem do lasu.
Z tym bratem
Ugotowałam zupę kapuścianą.
Z tym bratem
Śpiewałem piosenki.”
Lub (powiedzmy, przesuń palcem wskazującym po dłoni dziecka, zginając palce dziecka jeden po drugim, zaczynając od dużego, a na końcu rymowanki bawią się małym palcem):
Sroka białoboczna
Ugotowała owsiankę i nakarmiła dzieci.
Dałem tego, poszedł do lasu.
Dała to temu, on rąbał drewno.
Dała to temu, a on przyniósł wodę.
Dała to temu, a on zapalił w piecu.
Ale nic dziecku nie dała.
Nie poszłam do lasu, nie rąbałam drewna,
Nie nosiłem wody, nie zapalałem w piecu.
Już wkrótce odkryjesz, jak dziecko Ci „pomaga”, aktywnie uczestnicząc w grze, pokazując palec. Oznacza to, że palce Twojego dziecka stają się „inteligentniejsze”, ośrodek mowy zostaje aktywowany i poprawia się rozwój mowy.
Dziecko będzie klaskać z radości w dłonie, jeśli jego mama powie:
„OK, OK
Gdzie byłeś? - U mojej babci
Co jadłeś? - Owsianka!
Co wypiłeś? - Masz!
Tłusta owsianka!
Słodki miąższ!
Usiadłem - usiadłem
Sh-u-u - latajmy!
Siedzieli na głowie!
Małe dziewczynki zaczęły śpiewać!” - w tym momencie dłonie dziecka układają się na jego główce, co zwykle go zachwyca.
Należy zauważyć, że starożytni Słowianie nadawali takim, na pierwszy rzut oka, prostym wierszom szczególne znaczenie: tutaj jest wzmianka o Bogini Łady („Ładuszka”) – Bogini lata, miłości, szczęśliwej miłości i macierzyństwa „ Babcia” – co w tradycji słowiańskiej oznaczało – „prababcia”, czyli tzw. Ziemia jest Pielęgniarką, „jedli owsiankę” – owsianka była najstarszym rytualnym pokarmem, „pili miazgę” – napój spożywany przez Słowian podczas rytuałów i ofiarowywany Bogom. Symbole te były łatwo „odczytywane” przez starożytnych Słowian – w ten sposób dziecko zostało zaprogramowane na właściwy wybór ścieżki duchowej i życiowej, zgodnie z tradycyjnym słowiańskim światopoglądem…
Rymowanki mogą „ubarwić” codzienne czynności dziecka: mycie, karmienie, kąpiel itp. Na przykład podczas mycia mama delikatnie mówi:
„Woda, woda,
Umyj nam twarz
Aby Twoje oczy błyszczały,
Aby Twoje policzki się zarumieniły,
Aby twoje usta się śmiały,
Żeby ząb gryzł.”
Czesając włosy córki, śpiewa:
„Zaplecę włosy,
Zaplecę rosyjskie włosy.
Tkam, tkam, tkam.
zdanie:
Rośniesz, rośniesz, warkocz,
Całe miasto jest piękne!”
Karmienie będzie przyjemniejsze, jeśli dorosły powie:
„Aj, lyulenki, lyulenki,
Najmłodsi przyjechali.
Ghule zaczęły rozmawiać
Czym mam karmić (imię)?
Jeden powiedział: „Owsianka!”
Inny: „Kwaśne mleko!”
No i trzeci: „Z mlekiem
I różowy placek!”
„Przybyła galaretka,
Usiadłem na ławce,
Usiadłem na ławce,
Powiedziałem Vanechce, żeby jadła!”
Przygotowując dziecko do spaceru, mama podziwia:
„Nasz… (imię) jest mały,
Ma na sobie szkarłatne futro,
krawędź bobra,
...(imię) czarnobrewy.”
Huśtając dziecko na huśtawce, dorosły „pomaga”:
„Na łące jest huśtawka -
W górę, w dół! W górę, w dół!
(lub kach-kach, kach-kach)
Pobiegnę się huśtać -
W górę, w dół! W górę, w dół!
(lub kach-kach, kach-kach)
Kiedy dziecko się kąpie, usłyszy:
„Woda płynie,
Dziecko rośnie.
Woda z grzbietu kaczki,
Dziecko jest szczupłe!
Woda w dół
A dziecko wstało!”
Czy dziecko jest zdenerwowane? Mama uspokoi, mówiąc:
„Nie płacz, nie płacz, nie płacz,
Kupię ci kalach.
Jeśli płaczesz -
Kupię wąski łykowy but!”
„Żarty” brzmią jeszcze ciekawiej, ponieważ oprócz prostych kolorowych opisów rozgrywa się w nich fantastyczna akcja:
„Kogucik, kogucik,
złoty grzebień,
Tłusta mała główka!
Jedwabna broda!
Że wstaniesz wcześnie
Śpiewaj głośno
Nie pozwalasz dzieciom spać?”
Żart wzbudzi większe zainteresowanie dziecka, jeśli zostanie opowiedziany artystycznie, zmieniając głosy i intonację – w ten sposób dziecko szybko zrozumie, na czym jest skupiony i odkryje otaczający go świat w nowy sposób.
„- Fedul, dlaczego wydymasz usta?
- Kaftan się spalił.
- Możesz to zszyć.
- Tak, nie ma igły.
- Jak duża jest dziura?
„Pozostała jedna brama”
„Wiewiórka siedzi na wozie,
Sprzedaje orzechy:
Do mojej małej lisiej siostry,
Wróbel, sikorka,
Do tłustego niedźwiedzia,
Króliczek z wąsami,
Kto potrzebuje szalika?
Kogo to obchodzi,
Kogo to obchodzi.”
Nadszedł wieczór. Maluch był zmęczony, bo w ciągu długiego dnia nauczył się wielu nowych rzeczy, mama opowiedziała mu o koguciku, klepnęła go w „Ladushkach”, nakarmiła „Sroką białoboczną”… Czas na kołysanka:
„Bay-byushki-byu,
Błogosławię moją Maszenkę!
Przyjdź, kotku, przenocuj,
Kołysz moje dziecko
Rock, cisza
Jaki jestem dla ciebie, kotku?
Zapłacę za pracę:
Dam ci kawałek ciasta
I dzbanek mleka.”
„Tak, Lyuli-Lulenki.
Najmłodsi przyjechali.
Ghule usiadły na łóżku
Ghule zaczęły gruchać
Ghule zaczęły gruchać,
Nasz... (imię) zaczął zasypiać.”
Prawie zawsze kołysanki ludowe zawierają śpiew „Lyu-li, lyushenki”. Do tej pory kołyska nazywana jest „kołyską”, a dziecko nazywa się „lyalya”, „lyalechka”, stąd koncepcja „cherish”. Wszystkie te czułe słowa pochodzą od imienia córki bogini Łady - Lelyi. Słowiańska Lelya to Bogini Wiosny, pierwszych pędów, kwiatów, młodej kobiecości. Nasi przodkowie wierzyli, że to Lelya zadbała o wschodzące pędy - przyszłe zbiory. Lelya, podobnie jak rodząca matka Łady, dba o komfort domu, macierzyństwo i dzieci. Starożytne kołysanki zawsze zawierają imię dziecka. Dlatego taka piosenka jest rodzajem apelu matki do uważnej Bogini Lelyi, która chroni dziecko.
P.S. Folklor dziecięcy wywiera głęboki wpływ na rozwój człowieka, wpajając mu dosłownie od urodzenia poczucie piękna, muzykalności, emocjonalności, rozwijając kreatywność, pamięć, inteligencję, a z drugiej strony kształtując go duchowo, moralnie, determinując jego światopogląd. A w dzisiejszych czasach nie warto rezygnować z tych „babcinych dowcipów”, bo one, ewoluujące przez wieki, nie mają już tak „rozrywkowego” charakteru. Dziecięcy folklor uczy dyskretnie, przekazuje wiedzę o świecie, mimo mądrości, w sposób bardzo zrozumiała forma. I nie sposób nie dziwić się geniuszowi starożytnych Słowian, którzy stworzyli i zgromadzili całe to wspaniałe doświadczenie pedagogiczne, a nasze praprapraprababcie z miłością zachowały je i bezinteresownie przekazały każdemu pokoleniu, wychowując w ten sposób wyjątkowy naród słowiański.
Gdy tylko na świat przyjdzie długo wyczekiwane dziecko, szczęśliwi rodzice od razu starają się opanować najnowsze i najmodniejsze, dzięki czemu ich dziecko powinno stać się niemal cudownym dzieckiem. Nie można jednak zapominać o najprostszym i najstarszym sposobie nauczania dziecka – rosyjskich rymowankach ludowych, które każdy z nas zna od dzieciństwa. To prawdziwa skarbnica wiedzy i mądrości, przekazywana z pokolenia na pokolenie.
Dlaczego potrzebne są rymowanki?Czasami rymowanki wydają się mamom i tatom trochę zabawne i przestarzałe, ale w rzeczywistości mają głębokie znaczenie. Dziecko, któremu w dzieciństwie często czytano, zawsze będzie o krok do przodu w rozumieniu świata w stosunku do swoich rówieśników. Wszelkie rosyjskie rymowanki ludowe dla dzieci pomogą Twojemu dziecku:
- Już od najmłodszych lat poznawaj swoją rodzimą kulturę(zwykle zaleca się wprowadzanie ich dzieci w wieku od 6 miesięcy do 3 lat), popijać mlekiem matki, co może później rozbudzić w nim zainteresowanie czytaniem, literaturą i historią ojczyzny.
- Rozwijaj mowę wcześniej niż rówieśnicy, którzy nie znają folkloru. Rosyjskie ludowe rymowanki dla najmłodszych pozwalają dziecku jak najwcześniej zrozumieć mowę ojczystą, wykształcić poprawną wymowę dźwiękową i wywołać wiele pozytywnych emocji. Można im opowiedzieć o niemal każdej okazji.
- Zrozum znaczenie słów szczególnie przy częstym powtarzaniu rymowanek, w których pojawiają się nazwy części ciała, ubioru itp. Wymawiając je, mama wskazuje na przedmioty, które nazywa, a dziecko szybciej uczy się tych nazw.
- Jak najwcześniej ćwicz poprawną wymowę dźwiękową. Przecież nawet w najkrótszych rosyjskich rymowankach ludowych stale powtarzają się te same dźwięki i słowa, na przykład:
- Naucz swoje dziecko naśladowania zwierząt i instrumentów muzycznych, co pobudzi jego myślenie:
- Promuj rozwój myślenia i inteligencji oraz wzbogacaj słownictwo dzięki zabawom palcowym opartym na rosyjskich ludowych rymowankach:
Po przebudzeniu zaśpiewaj dziecku delikatnie:
Podciąganie,
rozstępy,
Ciągnie,
Dorośnijcie maluchy!
Rosną nogi -
Biegnij wzdłuż ścieżki
Rozwijaj ramiona -
Dotrzyj do chmury
Wyciśnij deszcz z chmur,
Podlewaj nasz ogród!
Nabrzmieć
Nie bądź makaronem!
Zjedz owsiankę
Posłuchaj mamy!
Następnie zacznij myć swojego syna lub córkę, mówiąc:
Przyleciały ptaki
Przynieśli trochę wody.
Musimy się obudzić
Muszę umyć twarz
Aby Twoje oczy błyszczały,
Aby twoje policzki płonęły,
Aby twoje usta się śmiały,
Aby ząb gryzł!
Podczas posiłków przydadzą się następujące rosyjskie rymowanki ludowe:
Jak w imieniny Vanki
Upiekliśmy epickie ciasto -
Taka wysokość!
Jakie to jest szerokie!
Jedz, przyjacielu Vanechka,
Tort urodzinowy –
Taka wysokość!
Jakie to jest szerokie!
Jedz, jedz dobrze,
Wkrótce urosniesz -
Taka wysokość!
Jakie to jest szerokie!
Nadchodzi rogata koza
Dla małych chłopaków.
Kto nie słucha mamy?
Kto nie je owsianki?
Kto nie pomaga swojemu ojcu?
Gored! Gored! Gored!
Poniższe piosenki pomogą Twojemu dziecku słodko i spokojnie zasnąć przy dźwiękach delikatnej muzyki mamy:
Bay-by-byuchok,
Szczyt już dawno spał w lesie,
Śpi bez kłopotów
Tak, bez kołyski,
Bez kołysania,
Żadnego bełkotu!
Do widzenia, pa,
No, idź spać!
Żegnaj, żegnaj!
Babai przyszedł do naszego domu!
Wczołgał się pod łóżko
Chce zabrać dziecko.
Ale nie damy Wanii,
Sami potrzebujemy Wanyi.
Żegnaj, żegnaj,
Odejdź od nas Babai!
Żegnaj, muszę spać,
Wszyscy przyjdą cię rozbujać!
Przyjdź koniu - uspokój się,
Przyjdź szczupaku i uśpij mnie
Przyjdź sumie - daj nam spać,
Chodź maleńka, daj mi poduszkę,
Chodź świnko - daj mi łóżko z pierza,
Chodź kotku - zamknij gębę,
Chodź łasica - zamknij oczy!
Żegnaj, muszę spać,
Wszyscy przyjdą cię rozbujać!
Następujące rymowanki stworzą dobry nastrój dla matki i dziecka:
Mieszkał z babcią
Dwie wesołe gęsi.
Jeden szary
Kolejny biały
Dwie wesołe gęsi.
Mycie łapek gęsi
W kałuży niedaleko rowu.
Jeden szary
Kolejny biały
Ukryli się w rowie.
Oto babcia krzycząca:
„Och, brakuje gęsi!
Jeden szary
Kolejny biały
Moje gęsi, moje gęsi!”
Wyszły gęsi
Ukłonili się babci.
Jeden szary
Kolejny biały
Ukłonili się babci.
OK, OK!
Gdzie oni byli - u babci!
Co jadłeś - owsiankę?
Co piłeś - napar!
OK, OK,
Znowu jedziemy do babci!
PetushO-Ok, petushO-Ok Zoloto-Oh przegrzebekO-Ok;
Och, DU-DU DU-DU DU-DU, zgubiłem pasterza DU-DU;
KI-ska, KI-ska, KI-ska, scat
Nie siedź na ścieżce! KIS-KIS-KIS!
Nasze kaczki o poranku kwa, kwa, kwa
Nasze gęsi nad stawem-ah-ha! Ha ha! Ha ha!
Imitacja fajki - och, doo-doo,
rury - ach, lyuli,
do dzwonka - tili-bom,
psalterium – dżingiel.
Sroka białoboczna
Gotowana owsianka
Nakarmiła dzieci!
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Ale nie dała tego:
„Nie nosiłeś wody,
Nie rąbałeś drewna
Nie zapaliłeś w piecu
Nie umyłeś kubków!
Sami zjemy owsiankę,
Ale leniwemu nie damy!”
Ten palec chce spać
Ten palec poszedł do łóżka
Ten palec zapadł w drzemkę
Ten mały palec już śpi!
A ostatni to piąty palec
Skacze szybko jak króliczek.
Teraz go uśpimy
I my też zaśniemy z Tobą!
Najlepsze efekty osiąga się, jeśli pracujesz z dzieckiem regularnie i z przyjemnością: wtedy wszystko opanowuje na bieżąco.
Rymowanki dla dzieci
Chcesz, aby wraz z pojawieniem się dziecka szybciej zaczęło chodzić i mówić. A tym większe zdziwienie, gdy okazuje się, że dziecko mówi językiem, który dla nas dorosłych nie jest do końca zrozumiały. Jak znaleźć podejście do dziecka? Jak go rozśmieszyć? Jak się zainteresować? Jak uśpić?Od czasów starożytnych nasze babcie i prababcie odnajdywały wspólny język ze swoimi dziećmi poprzez folklor. Rosyjska kultura folklorystyczna jest tak nieocenionym bogactwem, że można w niej znaleźć piosenkę, pestuszkę lub rymowankę na niemal każdą sytuację. Czym więc są rymowanki?
Rymowanki to krótkie wierszyki, które towarzyszą niemal każdej czynności, którą dziecko wykonuje wspólnie z osobą dorosłą. Rymowanki są w naszych czasach niezasłużenie zapomniane, choć odgrywają kolosalną rolę w rozwoju dziecka. Rymowanki uczą przede wszystkim rozpoznawania i rozumienia ludzkiej mowy, wykonywania różnych ruchów i gestów, którym towarzyszą słowa. W rymowance najważniejsze jest słowo; to ono kieruje wykonywanymi gestami.
OK, OK!
Gdzie byłeś?
- U babci!
- Co jadłeś?
- Owsianka!
- Co piłeś?
- Masz.
Słodka miazga,
Babcia jest miła.
Piliśmy, jedliśmy,
Shu, latajmy!
Siedzieli na głowie!
Usiedliśmy, usiedliśmy,
Odlecieli!
Rymowanki zmuszają dziecko do samodzielnej aktywności – słuchając słówek, wykonuje zabawne ruchy. Za pomocą rymowanek możesz odwrócić uwagę dziecka od czynności, których nie lubi, na przykład kąpieli lub śniadania. Ułatwiają dziecku przyzwyczajenie się do takich obowiązkowych zabiegów, sprawiając, że stają się one przyjemniejsze i przyjemniejsze. Rymowanki rozwijają także ośrodki mowy i zdolności motoryczne.
Aj, ok, ok, ok
Nie boimy się wody,
Myjemy się czysto,
Uśmiechamy się do mamy.
Wiemy, wiemy, tak, tak, tak
Gdzie się ukrywasz, wodo!
Wyjdź, wódko,
Przyszliśmy się umyć!
Wypoczynek na dłoni
Na-j-nodze.
Leisia, Leisia, Leisia
Odważ się -
Katya, myj twarz radośniej!
Rymowanki między innymi pozytywnie wpływają na rozwój emocjonalny dziecka i pomagają rozwijać jego poczucie humoru. I choć niektóre z nich wydają się nam, dorosłym, zupełnie pozbawione sensu, w przypadku dzieci niosą ze sobą ogromny ładunek radosnych emocji.
Ale być może najważniejszą rzeczą, jaką może zrobić rymowanka, jest nawiązanie silnego kontaktu między rodzicami a ich dzieckiem. W przyszłości takie połączenie może mieć pozytywny wpływ na relacje między Tobą a Twoim dorastającym potomstwem.
Poniższe rymowanki pomogą Ci nawiązać i wzmocnić to nieocenione połączenie. Łatwo je zapamiętać. Delikatnym, spokojnym głosem, z życzliwym uśmiechem, śpiewaj swojemu dziecku te krótkie rymy, a poczujesz, że w magiczny sposób powstaje między wami duchowe i emocjonalne połączenie. Dla ułatwienia wyszukiwania rymowanki podzielono na sekcje.
Poranne rymowanki
Wstaję wraz ze słońcem,
Śpiewam z ptakami.
Dzień dobry!
Szczęśliwego, pogodnego dnia!
Jak miło śpiewamy!
Obudziliśmy się
Rozciągnięty
Z boku na bok
Odwracać się!
Rozciąga się!
Rozciąga się!
Gdzie są zabawki?
Grzechotki?
Ty, zabawka, grzechotka,
Wychowaj nasze dziecko!
Dili-dili-dili-dili -
Dzwoniły dzwony.
Dili-dili-dili-dili -
Zbudziły mnie dzwony
Wszystkie robaki i pająki
I śmieszne ćmy.
Ding-dzień! Ding-dzień!
Zacznijmy nowy dzień!
Dili-dili-dili-dili!
Zbudziły mnie dzwony
Będą jeść i jeść wszystkich,
Wszystkie leniwe niedźwiadki.
I mały wróbelek się obudził,
I mała kawka ożywiła się.
Ding-dzień! Ding-dzień!
Nie przesypiaj nowego dnia.
Szary kot usiadł
Na kuchence
I śpiewał cicho
Piosenka dla mojej córki:
Kogut się obudził
Kurczak wstał
Powstań, mój przyjacielu
Wstawaj, moja córeczko!
Kto, kto mieszka w tym pokoju?
Kto, kto wschodzi ze słońcem?
Maszeńka obudziła się
Przewracał się z boku na bok,
I odrzucając koc,
Nagle stanęła na własnych nogach!
© A. Barto
Obudziliśmy się
Obudziliśmy się.
Słodko, słodko sięgnąłem.
Mama i tata uśmiechnęli się.
Obudziliśmy się
Rozciągnięty
Razem uśmiechaliśmy się do słońca.
Witaj słońce,
Dzwonek! Jest poranek.
Słońce wstało!
Chodź synu
Obudźcie się przyjaciele!
Wstawaj, Bolszaku!
Wstawaj, wskaźnik!
Wstawaj, Seredko!
Wstawaj, Mała Sierotko!
I mała Mitroshka!
Witaj, Ładoszka!
Och, kochani!
Do naszej Iljuszki -
Dzień dobry.
Dzień dobry!
Poranek z żartami
Żarty!
Kogucik Kogucik
złoty grzebień,
Głowica olejowa,
Jedwabna broda.
Dlaczego wstajesz wcześnie?
Śpiewaj głośno
Nie dajesz Saszy spać?
Petya-Petya-kogucik,
złoty grzebień,
Głowica olejowa,
Jedwabna broda,
Że wstaniesz wcześnie
Śpiewaj głośno
Nie dasz Wani spać!
Żegnaj, żegnaj,
Idź spać z Wanią.
Rozciągaj się i rozciągaj
Od palców po górę!
Będziemy się rozciągać, rozciągać,
Nie bądźmy mali!
Już rośniemy, rośniemy, rośniemy!
Rosnij wyżej, Masza,
Do rezydencji, na dach.
Dorośnij, nie psuj mnie
Przepraszam za mamę i tatę.
Rosną wraz z grubością drewna
Tak, wysoki jak budynek.
Rozciągaj się, rozciągaj,
Gęsi latały nisko
Rozciągaj się, rozciągaj,
Pióra są miękkie w poduszce,
Te pióra są rozciągliwe
Dali gęsi Miszence.
Rozciągaj się, rozciągaj,
Pospiesz się, obudź się szybko.
Podciąganie!
A w rękach małe chwytaki,
A w nogach są chodziki,
A w ustach rozmowa,
A w umyśle - umysł!
Nosze, nosze -
Przez grubą dziewczynę, -
(głaskamy boki)
A w nogach są spacerowicze, -
(ruszaj nogami)
A w rękach małe chwytaki, -
(zaciskaj i rozluźniaj pięści)
A w uszach słyszę ciche dźwięki, -
(pokaż uszy)
A w oczach - podglądacze, -
(pokaż oczy)
A mój nos jest zasmarkany, -
(pokaż nos)
A w ustach - rozmowa, -
(pokaż usta)
A w głowie - powód!
(dotknij czoła)
Podciągnięcia:
W małych rączkach - uchwyty,
W nogach - chodziki,
W ustach - gaduła,
A w głowie - powód!
Uchwyty-uchwyty - nosze
A dłonie klaskają.
Nogi-nogi - tupacze,
Załatwianie spraw, skakanie.
Dzień dobry, ręce,
Dłonie i nogi,
Policzki kwiatowe -
Zadatki!
Słońce wygląda za okno,
Świeci w naszym pokoju.
Klaskamy w dłonie -
Jesteśmy bardzo zadowoleni ze słońca.
Słońce, słońce,
Spójrz przez okno.
Spójrz przez okno
Obudź się Seryozha.
Aby dzień był trochę dłuższy,
Abyśmy wiedzieli więcej
Aby zabawki się nie nudziły,
I grali z Serezhenką.
Daj mi ręce,
Tak, wstań z łóżka,
Chodźmy się umyć
Gdzie jest woda, znajdziemy ją!
Ciągnie, ciągnie, rozciąga,
Pozwól dziecku dorosnąć!
Dorośnij, kochanie, zdrowy,
Jak jabłoń!
Rozciągnij się na kocie,
Dla dorosłego dziecka,
A w rękach są uchwyty,
A w ustach jest mówca,
I do umysłu!
Rano wstaję
Śpiewam piosenkę
Prosta wątroba
Tak:
La-la-la-la!
(Delikatnie gładź dziecko od stóp do głów)
Ładne - dobre.
Ładna - ładna.
Smukły - smukły,
I krewni - krewni.
Jemy
Pyszna owsianka gotuje się na parze,
Lesha siada i je owsiankę,
Owsianka jest bardzo dobra
Zjedliśmy owsiankę spokojnie.
Łyżka po łyżce
Jedliśmy po trochu.
To jest łyżka
To jest kubek.
W filiżance jest kasza gryczana.
Łyżka była w filiżance -
Kasza gryczana zniknęła!
Kaczka kaczątko,
kotek kot,
Mała mysz
Dzwonię na lunch.
Kaczki zjadły
Koty zjadły
Myszy zjadły.
Jeszcze tego nie zrobiłeś?
Gdzie twoja łyżka?
Zjedz chociaż trochę!
Pączek, placek
Siedziała w piekarniku,
Spojrzała na nas
Chciałem to mieć w ustach.
Nasza Seryozha jest niespokojna,
Nie dokończy lunchu.
Usiedli, wstali, usiedli znowu,
A potem zjedli całą owsiankę.
Och, Luli, Luli, Luli,
Statki pływały po morzu,
Przynieśli owsiankę dla Nastyi.
Mleczna kaszenka
Dla mojej ukochanej córki.
Nastya, otwórz usta,
Połknij słodką owsiankę.
A kto je owsiankę?
Słucha mamy i taty
Rośnie silny
Zdrowe i piękne.
Sam jem lunch.
Otwieram usta i JESTEM!
Aby była siła
Ugotowaliśmy zupę.
Mój dobry apetyt
Jeden siedzi w żołądku.
Tupie nogami,
On chce obiad!
Oto łyżka, która mi przynosi
Zupa grochowa.
I kotlet prosto do ust
Widelec przenosi się szybko.
Apetyt szepcze cicho:
Pełna, pełna, pełna, pełna.
Przebiegły rondel
Ugotowałam owsiankę dla Sławy
Przykrył go chusteczką.
I czeka, czeka,
Czy chwała będzie najważniejsza?
Tilly-godzina, Tilly-godzina
jemy teraz lunch
Zjedzmy łyżkę dla mamy,
Zjedzmy łyżkę dla taty,
Dla psa i dla kota,
wróbel puka w okno,
daj mi też łyżkę...
Skończył się lunch.
Luli, Luli, Lulenki,
Przybyły maluchy,
Ghule zaczęły mówić:
„Co mamy karmić Maszenkę?”
Ktoś powie: „owsianka”
Drugi - „jogurt”
Trzeci powie - „mleko,
I różowy placek.
Aj, tu-tu, ach, tu-tu,
Ugotuj owsiankę,
Dodaj trochę mleka
Nakarm Kozaka.
Waneczka, Waniausza,
Zjedz całą owsiankę.
Uderz łyżką
Tupnij nogą.
Klaśnijcie w dłonie
I pogłaskaj kota.
Kociak ma to w filiżance
Było dużo owsianki.
Przyleciały dwa cietrzewie
Dwa cietrzewie zjadły owsiankę.
I krzyczą do kotka:
- Jesteś zgniły, zgniły!
Jeśli dali ci owsiankę,
Muszę to szybko zjeść!
W piekarniku są bułki,
Gorąco jak ogień.
Dla kogo są pieczone?
Bułeczki dla Waneczki,
Są gorące dla Vanechki.
Na stole leżą zwoje,
A w piekarniku są serniki.
Wituszki, serniki
Do naszej Andryuszki.
Kto jest naszym ulubieńcem?
- Pierwsza łyżka dla mamy,
A drugie dla kogo?
- Tak, dla twojego taty,
Dla kogo jest trzecia łyżka?
- Dla wesołej lalki Matrioszki,
Zjedz dla babci
Jedz dla swojego dziadka
Dla chłopca - dla sąsiada,
Dla dziewczyn i przyjaciół!
Jedz więcej i nie żałuj!
Jedz na wakacje, głośno, jasno,
Dla gości i na prezenty,
Dla kotka, dla Tymoszki
Ta mała łyżeczka
A dla czerwonego kota,
Talerz jest pusty!
Głęboko - nie płytko,
Statki na spodkach.
główka cebuli,
czerwona marchewka,
Pietruszka, ziemniaki,
Trochę ziarna.
Tutaj łódź płynie,
Wpływa prosto do ust!
Poznanie ciała
Moje usta mogą jeść,
Oddychaj nosem i słuchaj uszu,
Małe oczka mrugają, mrugają,
Uchwyty - chwyć i chwyć wszystko.
(Przesuwanie palcem dziecka po nazwanych częściach ciała):
Nos, nos, czoło,
Policzki, podbródek.
Uszy, oczy,
Bajki Mishenki (w tym momencie łaskotanie).
Gdzie są nasze długopisy?
Oto nasze długopisy!
Gdzie są nasze nogi?
Oto nasze nogi!
A to jest nos Lizy
Wszystko jest porośnięte kozami.
A to są oczy, uszy,
Policzki są grubymi poduszkami,
Co to jest? Brzuszek!
Ale to są usta Lizy!
Pokaż mi swój język
Połaskoczmy Cię w bok
Połaskoczmy Cię w bok.
Gdzie są nasze uszy?
Tłuczki słuchają!
Gdzie są oczy?
Oglądanie bajek!
Gdzie są zęby?
Zakrywają usta!
Cóż, trzymaj gębę na kłódkę!
Tutaj są w łóżeczku
Różowe szpilki.
Czyje to szpilki?
Miękkie i słodkie?
Przybiegną gęsi,
Uszczypną cię w pięty.
Schowaj się szybko, nie ziewaj,
Przykryj kocem!
Pająk, pająk,
Złap Anyę za bok.
Żaba, żaba,
Złap Anyę za ucho.
Jeleń, jeleń,
Złap Anyę za kolana.
Piesek, piesek,
Złap Anyę za nos.
Hipopotam, hipopotam,
Złap Anyę za brzuch.
Osa, osa,
Złap Anyę za włosy.
Koniki polne, koniki polne,
Złap Anyę za ramiona.
Gotowanie jedzenia
Robimy ciasta wielkanocne
Okrągły jak twarz.
Wyciągamy z piekarnika,
Pyszne ciasta wielkanocne.
Mielić, mielić młyn,
Kreduj, grinduj, nie bądź leniwy!
Dali nam zboże,
Mąka gryczana -
Chłopaki mają trochę owsianki,
Na naleśniki,
Do słodkiego sernika.
Tushki tu-tush!
Babcia upiekła serniki.
Serniki dla każdego
Tak, kubek mleka.
OK, OK!
Babcia upiekła naleśniki.
Zalałem go olejem,
Leczyła wszystkich.
Rzeźbimy, rzeźbimy ciasta,
Ugniatane z mąki
Usiedliśmy na ławce,
Leczona babcia
Pobiegnijmy do ogrodu
Zebrali się tam wszyscy ludzie
Oto ciasto dla kotka,
Oto ciasto dla kaczątka,
I za zęby Seryozhy.
W piekarniku są bułki,
Gorąco jak ogień.
Dla kogo są pieczone?
Bułki dla Maszenki,
Są gorące dla Mashenki.
Na stole leżą zwoje,
Na stole leżą zwoje,
A w piekarniku są serniki.
Wituszki, serniki
Do naszej Andryuszki.
Aj, tata, tata, tata!
Proszę przesiać:
Mąkę przesiać,
Zacznij od ciast.
I dla naszej ukochanej
Zacznijmy od naleśników,
Upieczmy naleśnik
Nakarmmy naszego syna!
Gotuj, gotuj, owsianka,
W niebieskiej filiżance
Gotuj szybko
Bulgotaj radośnie.
Gotuj, owsianka, słodka,
Z gęstego mleka,
Z gęstego mleka,
Tak, z semoliny.
Ten, który zjada owsiankę
Wszystkie zęby wyrosną.
Tusze, tusze,
Mama upiekła serniki,
Mama upiekła serniki
Dla mojej ukochanej Wanyuszki.
Do pływania
Pójdziemy popływać
I pluskaj się w wodzie,
Pluskanie, igraszki,
Nastya się umyje.
Umyjemy Ci stopy
Naszemu słodkiemu dziecku,
Umyjmy ręce
Mała Nastenka,
Plecy i brzuch
Twarz i usta -
Jak czysto
Droga córko!
Glug, gul, gul, karaś.
Myjemy się w misce.
W pobliżu są żaby, ryby i kaczki.
Płukanie.
Woda płynie,
Dziecko rośnie.
Woda z grzbietu kaczki,
Dasza jest szczupła.
Osłabiać wrażenie
I Dashenka wstała!
Kto tam będzie, koop-kup,
Czy woda jest squelch-squish?
Do kąpieli szybko - skacz, skacz,
W wannie ze stopą – kretyn, kretyn!
Mydło się spieni
A brud gdzieś pójdzie.
Aj, OK, OK,
Nie boimy się wody,
Myjemy się czysto,
Uśmiechamy się do mamy.
Woda płynie,
Dorastające dziecko
Woda z grzbietu kaczki -
Dziecko jest szczupłe.
Woda w dół
A dziecko wstało.
Kliknij, otwórz!
Nosie, umyj twarz!
Umyj się od razu
Obydwa oczy!
Umyj uszy,
Umyj się, szyjo!
Szyjka macicy, umyj się
Ładny!
Umyj, umyj,
Zmoknąć!
Brud, zmyj!
Brud, zmyj!
Morze-morze,
Srebrne dno,
Złote Wybrzeże,
Prowadź wióry przez fale!
Lekka łódź
Złote dno
Srebrny wesoły,
mysie drzewo,
Zielone włoki.
Odpłyń, mała łódko!
Nie płacz, nie płacz
Kupię rolkę.
Nie jęcz, nie jęcz,
Kupię kolejny.
Wytrzyj swoje łzy
Dam ci trzy.
Cipka cierpi
Pies cierpi
I moje dziecko
Żyj, żyj, żyj.
Lis cierpi
Wilk cierpi
I Vanechki
Ból na gałązce
Poleć do lasu.
Cipka przyjdzie powoli
I pogłaszcz dziecko
Miau-miau - powie cipka
Nasze dziecko jest dobre.
Jeden goździk, dwa goździki -
Dashenka niedługo skończy rok!
Moja córka znowu marudzi,
Pocieszymy Dashę:
Wyhoduj zęby
Krok po kroku, krok po kroku -
Nie zakłócaj snu swojej córki!
Nie zabraniaj jej grać!
Będziemy skakać i galopować,
Ściskam mocno mamę!
O, ten mały,
Małe oczy zwilgotniały.
Kto zrobi krzywdę dziecku?
Koza go ubodnie.
Go-ro-shin-ki,
Nie-o-shen-ki,
Skąd przyszedłeś?
Tramwajem lub pociągiem
Dotarłeś do (imię)?
Nie, nikt nie prosił Cię o zepsucie nastroju!
A może nie płakaliśmy,
I padał deszcz.
Rozciągać się
Ciągnie, ciągnie, rozciąga,
Pozwól dziecku dorosnąć!
Dorośnij, kochanie, zdrowy,
Jak jabłoń!
Rozciągnij się na kocie,
Dla dorosłego dziecka,
A w rękach są uchwyty,
A w ustach jest mówca,
I do umysłu!
Podciąganie!
A w rękach małe chwytaki,
A w nogach są chodziki,
A w ustach rozmowa,
A w umyśle - umysł!
Mama - sadzonka,
Dla taty - sadzonka,
Babcia - sadzonka,
Dziadek - sadzonka.
Wszyscy, wszyscy, sadzonka,
I Vanechka - bardziej niż ktokolwiek inny.
Ćwiczenia rozciągające
Od palców po górę!
Będziemy się rozciągać, rozciągać,
Nie bądźmy mali!
Już rośniemy, rośniemy!
Rosnij wyżej, Masza,
Do rezydencji, na dach.
Dorośnij, nie psuj mnie
Przepraszam za mamę i tatę.
Rosną wraz z grubością drewna,
Tak, wysoki jak budynek.
Ładne - dobre.
Ładna - ładna.
Smukły - smukły,
I krewni - krewni.
Palec
OK, OK,
Gdzie byłeś?
- U mojej babci.
- Co jadłeś?
- Owsianka.
- Co piłeś?
- Masz.
Owsianka maślana,
Słodka miazga,
Babcia jest miła,
Piliśmy, jedliśmy,
Do domu, latajmy!
(machamy rękami, a następnie kładziemy je na głowie)
Siedzieli na głowie!
Małe dziewczynki zaczęły śpiewać.
(Przesuń palcem po dłoni)
Sroka Wrona
Ugotowałam owsiankę,
Wskoczyłem na próg,
Wezwani goście.
Nie było żadnych gości
Nie jadłem owsianki
Cała moja owsianka
Sroka Wrona
Dałem to dzieciom.
(zegnij nasze palce)
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Ale nie dała tego:
- Dlaczego nie rąbałeś drewna?
- Dlaczego nie wziąłeś wody?
(Nuć podczas masowania palców):
Słońce wzeszło, przywitałem się.
Hej! Bracie Fedya, obudź sąsiadów!
Wstawaj Bolszaku!
Wstawaj wskaźniku!
Wstawaj, Seredko!
Wsiadaj, sieroto!
I mała Mitroshka!
Witaj, palmo!
Raz, dwa, trzy, cztery, pięć!
Wypuść swoje palce na spacer!
Znalazłem ten palec - grzyb,
Ten palec czyści stół,
To jedno cięcie
Ten zjadł.
Cóż, ten właśnie wyglądał!
No dalej, przyjaciele, do pracy.
Pochwalmy się naszym polowaniem!
Matvey rąbie drewno,
Tymoteusz musi zapalić w piecu,
Savelya niesie wodę,
Ugotuj owsiankę z Procopiusem,
I śpiewajcie i tańczcie Iwanuszki
Rozbawij swoich przyjaciół.
Tutaj jesteśmy na zawsze -
Przyjaciele, nie rozlewajcie wody!
Dobra babcia
Ugotowałam owsiankę.
Ugotowałam owsiankę,
Nakarmiła gości:
Dałem temu chłopcu -
On rąbał drewno.
Dałem temu chłopcu -
Zapalił piec.
Dałem temu chłopcu -
Nosił wodę.
Dałem temu chłopcu -
Gotował zupę kapuścianą.
Powiedziała temu chłopcu:
Nie rąbałeś drewna
Nie niósł wody
Nie rozpaliłem pieca
Nie gotowałem kapuśniaku
Ale zaśpiewał piosenkę
Rozbawiłem wszystkich.
Wszyscy dobrze się bawili
Oto twoja owsianka!
Rośnie w siłę
Rozciągnij się przyjacielu
Obróć się na bok
Odwróć się na brzuch
Uśmiechnij się delikatnie do mamy.
Pójdę tyłem
Zabiorę chorego,
Dorośnij ładnie
Tak, zdrowy.
Rosnij wyżej, Masza,
Do rezydencji, na dach.
Dorośnij, nie psuj mnie
Przepraszam za mamę i tatę.
Rosną wraz z grubością drewna
Tak, wysoki jak budynek.
Rosnij, warkocz, do pasa,
Nie trać włosa.
Rosnij, warkocz, aż do palców u nóg -
Wszystkie włosy są w rzędzie.
Dorośnij, warkocz, nie daj się zwieść -
Mamo, córko, słuchajcie.
Pierwsze kroki
Ładowanie za nogi.
(Robimy dla dziecka „rowerek” i czytamy rymowankę).
Gdzie biegniesz, nogi?
-Gdzie biegniesz, nogi?
- Na letniej ścieżce,
Od wzgórza do wzgórza
Na jagody w lesie.
W zielonym lesie
Zadzwonię do ciebie
czarne jagody,
Szkarłatne truskawki.
Katya, Katya jest mała,
Katya jest odległa,
Idź wzdłuż ścieżki
Tupnij, Katya, swoją małą stopką.
Duże stopy
Szedł wzdłuż drogi:
Top-top-top.
Małe stopy
Biegnąc ścieżką:
Góra-góra-góra,
Top-top-top.
Kot spaceruje po ławce
Prowadzi kota za łapy
Topy na ławce
Ręce pod ręką.
Cipka, cipka, cipka, scat!
Nie siedź na ścieżce:
Nasze dziecko odejdzie
Spadnie przez cipkę.
Tup, tup, tup...
Zabawki są zaskoczone
Kot wskoczył do okna:
Olya chodzi po podłodze!
Nie chodzi na rękach,
I tupie nogami,
Małe nogi
Czerwone buty.
I sam jestem zaskoczony
Dlaczego ona nie spada?
Wszystkie dzieci potrafią klaskać,
Nie oszczędzają rąk.
W ten sposób, w ten sposób, w ten sposób
Nie oszczędzają rąk.
Dzieci potrafią wszystko zdeptać
Nie oszczędzają nóg.
W ten sposób, w ten sposób, w ten sposób
Nie oszczędzają nóg!
Tup, tup, tup kochanie,
Słodki jerzyk z mamą na ścieżce,
Małe nóżki się nie spieszą,
Po prostu wiedzcie, mówią sobie -
Góra, góra, bardzo trudne
Pierwsze kroki w nieznane.
A w ogrodzie ścieżka jest tak długa,
Sięga prosto do nieba.
Góra, góra, góra, góra, bardzo trudne,
Góra, góra, góra, góra, pierwsze kroki.
Masaż
Nosze, nosze
(uderzenie od stóp do głów)
Przez grubą dziewczynę
A w nogach są chodziki,
(ruszaj nogami)
A w rękach małe chwytaki,
(zaciskanie i rozluźnianie pięści)
A w uszach słyszę ciche dźwięki,
(delikatnie naciśnij uszy)
I są źrenice w oczach,
(delikatnie naciśnij oczy)
A mój nos pociąga nosem,
(delikatnie naciśnij dziobek)
A w ustach rozmowa,
(delikatnie naciśnij usta)
A w głowie - powód!
(delikatnie naciśnij czoło)
Głaszczemy plecy.
Walka toczy się po ścianie,
Niosąc łykowe buty na plecach,
Dzieci w chatach,
Daje łykowe buty...
Szyny, szyny.
(narysuj jedną, potem kolejną linię wzdłuż kręgosłupa)
Śpiące, śpiące.
(narysuj linie poprzeczne)
Pociąg się spóźnił.
(„jeździmy” z dłonią na plecach)
Z ostatniego wagonu
Nagle proso zaczęło spadać.
(pukaj w plecy palcami obu rąk)
Kurczaki przyszły i zaczęły dziobać.
(pukaj palcami wskazującymi)
Przyszły gęsi i skubały.
(szczypiąc plecy)
Przyszedł lis
(głaskamy plecy)
Pomachała ogonem.
Przeszedł słoń
(„chodzimy” po plecach grzbietami pięści)
Słoń przeszedł obok
(„chodźmy” pięściami, ale z mniejszym wysiłkiem)
Mały słoń przeszedł obok.
(„chodźmy” z trzema palcami złożonymi w szczyptę)
Przyszedł kierownik sklepu
(„spacer” po plecach dwoma palcami)
Wszystko wygładziłem, wszystko wyczyściłem.
(głaskaj plecy dłońmi w górę i w dół)
Nakryłem stół
(przedstaw stół z pięścią)
Krzesło, (krzesło - szczypta)
Maszyna do pisania.
(maszyna do pisania - palec)
Zaczął pisać:
(„nadruk” z tyłu wykonany palcami)
Żona i córka
Ding kropka.
(tymi słowami łaskoczemy bok za każdym razem)
Przesyłam Ci pończochy
Ding kropka.
Przeczytałem to
(poruszaj palcem, jakbyś czytał)
Pomarszczyłem, wygładziłem,
(uszczypnij, a następnie pogłaszcz plecy)
Przeczytałem to
Pomarszczyłem, wygładziłem,
Fałdowy
Wysłano.
(„włóż literę” za kołnierz)
Pogłaszczmy dłoń naszą dłonią,
Pocierajmy palec palcem,
Odpocznijmy trochę,
A potem zaczniemy od nowa
Biją len, biją
(uderzamy pięściami w plecy)
Zalany, utonął
(Pocierać dłońmi).
Bili, walili
(klaskać).
Zmiażdżony, zmiażdżony
(rozciągaj palcami)
Trzęsły się, drżały
(drżąc ramionami)
Tkano białe obrusy
(narysuj krawędziami dłoni)
Stoły były nakryte
(uderzenie dłońmi)
Jak w tym tygodniu
Przyleciały dwa cietrzewie:
Chodziliśmy i szczypaliśmy
Chodzili i dziobali.
Siedzieliśmy i siedzieliśmy
I odlecieli.
Dotrą pod koniec tygodnia
Nasze kochane ciocie.
Poczekamy na cietrzewia -
Dajmy im trochę okruchów do dziobania.
Słowom towarzyszymy głaskaniem, szczypaniem i kołysaniem po plecach.
O pogodzie
Deszcz, deszcz,
Wlać do pełna,
Małe dzieci
Zmoknąć!
Tęczowy łuk,
Nie pozwól, żeby padało
Chodź kochanie,
Dzwonnica!
Słońce, słońce,
Spójrz za okno!
Słońce, ubierz się
Ruda, pokaż się!
Dzieci czekają na ciebie
Młodzież czeka.
Nie idź, deszcz, tam, gdzie koszą,
Idź tam, gdzie cię proszą.
Nie idź, deszcz, tam, gdzie żąć,
Idź tam, gdzie czekają!
Tęczowy łuk
Och, tęczowy łuk,
I ciasny i wysoki!
Nie dawaj nam deszczu
Daj nam wiadro.
Aby dzieci mogły wybrać się na spacer,
Aby cielęta mogły galopować,
Potrzebuję trochę słońca
Dzwonek!
Deszcz, deszcz, mocniej -
Trawa będzie bardziej zielona
Kwiaty będą rosły
Na naszym trawniku.
Deszcz, deszcz, więcej,
Rośnij, trawa, grubsza.
Świeć, świeć, słońce,
Czerwone wiadro!
Wstawaj wcześnie, wcześnie
Zapewnij swoim dzieciom ciepło!
Deszcz, deszcz, woda -
Będzie bochenek chleba.
Deszcz, deszcz, niech przyjdzie -
Niech kapusta rośnie.
Deszcz, deszcz, baw się dobrze!
Kap, kap, nie żałuj!
Tylko nas nie zabijaj,
Nie pukaj w okno na próżno!
Wiadro słońca!
Przyjdź szybko
Zapal się, rozgrzej się -
Cielęta i jagnięta
Więcej małych dzieci.
Deszcz, deszcz,
Kap, kap, kap!
Mokre ścieżki.
Nie możemy iść na spacer -
Zmoczymy stopy.
Świeć, świeć, słońce,
Do zielonego słupa,
Dla pszenicy białej
O czystą wodę,
Do naszego małego ogródka,
Na szkarłatnym kwiacie.
Wyjdź, tęczowy łuku,
Na zielone łąki
Pod koniec
Złota korona!
Deszcz, deszcz, baw się dobrze!
Kap, kap, nie żałuj!
Tylko nas nie zabijaj!
Nie pukaj w okno na próżno -
Wrzuć więcej na pole:
Trawa stanie się gęstsza!
Jesteś chmurą, jesteś chmurą,
Niech pada
Czekaliśmy na to od dawna!
Deszcz, deszcz,
Woda przez cały dzień
Dla naszego jęczmienia,
Na naszym żyto,
Aby chleb był dobry.
Zima
Ty, mróz, mróz, mróz,
Nie pokazuj nosa!
Idź szybko do domu
Zabierz ze sobą zimno.
I weźmiemy sanie,
Wyjdziemy na zewnątrz
Usiądźmy w saniach -
Skutery.
Jesteś zimą-zimą,
Przyszedłeś z mrozem.
Wyje wiatr, wyje zamieć,
Zamiata wzdłuż ulicy.
Pokryte białym śniegiem
Wszystkie drogi do wsi,
Wszystkie drogi, wszystkie ścieżki,
Nie ma jak przejść.
Kupmy filcowe buty dla mojego syna,
Połóżmy to na nogach,
Chodźmy ścieżką.
Nasz syn będzie chodzić
Nowe filcowe buty do założenia.
Jak na śniegu, w zamieci
Leciały trzy sanie.
I czynią hałas i grzmoty,
Dzwonią dzwony.
Dziadek jest na pierwszych sankach,
W drugich saniach jest babcia,
W trzecich sankach jest ciocia.
Nasza Katya wybiegła,
Spotkałem drogich gości,
Otworzyła im bramę,
Prowadziło to na nowe wzniesienie.
Czapka
Tak, futro
To wszystko
Miszutka.
Jesień, jesień, biały śnieg!
Uszczęśliw wszystkich, uszczęśliw wszystkich!
Upadnij, upadnij na wioskę,
Na gęsim skrzydle.
Pokryj pole bielą -
Latem będzie bochenek chleba!
Dlaczego tak dobrze
W naszym domu dzieci:
Gąbki są szkarłatne,
Zęby są białe,
Czy twoje policzki są różowe?
- Tak, nie ma już dla nas zimna!
Jesteś zimą-zimą,
Przyszedłeś z mrozem.
Wyje wiatr, wyje zamieć,
Zamiata wzdłuż ulicy.
Pokryte białym śniegiem
Wszystkie drogi do wsi,
Wszystkie drogi, wszystkie ścieżki,
Nie ma jak przejść.
Jak na cienkim lodzie
Spadło trochę białego śniegu
Spadło trochę białego śniegu
Vanechka, moja przyjaciółka, prowadziła,
Wania jechała, spieszyła się,
Spadłem z dobrego konia,
Upadł, upadł, kłamie -
Nikt nie biegnie do Wani,
Dwie dziewczyny widziały -
Pobiegli prosto do Wani,
Pobiegli prosto do Wani,
Posadzili Wanię na koniu,
Pokazali drogę.
Nasza Masza jest mała,
Ma na sobie futro Alenki,
Krawędź bobra.
Masza ma czarne brwi.
Wiosna
Wiosna, czerwona wiosna!
Przyjdź wiosno z radością,
Z radością, z radością,
Z wielkim miłosierdziem:
Brzydki len jest wysoki,
Żyto i owies są dobre!
Przyjdź wiosno z radością!
Z wielkim miłosierdziem!
Z wysokim lnem,
Z głębokimi korzeniami!
Z obfitym chlebem!
Z kaliną-maliną!
Z czarnymi porzeczkami
Z gruszkami i jabłkami!
Z lazurowymi kwiatami,
Z mrówką trawiastą.
Wiosna jest czerwona, z czym przyszła?
Na dwójnogu, na bronie,
Na głowie konia
Na płatku owsianym,
Na uchu żyta,
Na ziarnie pszenicy.
Wiosna nadeszła
Wiosna jest czerwona.
Wiosna przyniosła
złote klucze,
Aj, lyuli-lyuli,
Złote klucze.
Zamykasz, Wiosno,
Zima jest ostra.
Otwórz się, wiosno,
Ciepła mucha,
Aj, lyuli-lyuli,
Jest ciepło.
Przybyły trzy wieże
Przynieśli trzy klucze.
Weź to, gawrony,
złote klucze,
Zamknij zimę
Odblokuj sprężynę
Otwórz lato!
Larks, przyjdź,
Przynieś czerwoną wiosnę.
Przynieś wiosnę na swój ogon,
Na pługu, bronie,
Na snopie owsa.
Połknij, połknij,
Gdzie ona była, z czym przyszła?
- Byłem za granicą
Mam wiosnę,
Przynoszę, przynoszę wiosenne piękno!
Wystarczy, mała biała śnieżka,
Połóż się na rozmrożonej ziemi!
Czas, mała biała śnieżka,
Czas się stopić i zniknąć
Spływ do doliny
I ser, żeby nakarmić ziemię!
Lato
Gdzie biegniesz, nogi?
- Na letniej ścieżce,
Od wzgórza do wzgórza
Na jagody w lesie.
W zielonym lesie
Zadzwonię do ciebie
czarne jagody,
Szkarłatne truskawki.
Nosi mniszek lekarski
Żółta sukienka.
Kiedy dorośnie, ubierze się
W małej białej sukience.
© Serova E.
Jagoda jest czerwona,
Truskawka zaśpiewała.
Och, Lyuli, o Lyuli,
Truskawka zaśpiewała.
Dlaczego ona jest czerwona?
Wyrósł na pagórku,
Zakwitła w ciepłym słońcu.
O zwierzętach
Biedronka,
Leć do nieba
Przynieś nam chleb
Czarno-biały
Po prostu nie spalony.
Tara-bary,
Rastabary!
U Varvary
Kurczaki są stare!
Ślimak, ślimak!
Pokaż swoje rogi
Dam ci kawałek ciasta
Pączki, serniki,
Słodkie podpłomyki, -
Wystaw rogi!
Mały kotek,
Gdzie byłeś?
- W młynie.
- Mały kotek,
Co tam robiłeś?
- Mieliłem mąkę.
- Mały kotek,
Na jakiej mące piekłaś?
- Pierniki.
- Mały kotek,
Z kim jadłeś pierniki?
- Jeden.
- Nie jedz sam! Nie jedz sam!
Nadchodzi rogata koza
Nadchodzi udarta koza,
Nogi góra góra,
Oczy klaszczą-klaszczą.
Kto nie je owsianki?
Nie pije mleka –
Gorący, ranny, ranny.
Kot ma kociaka,
Kaczka ma kaczątko,
Miś ma misia,
Koń ma źrebię,
Świnia ma prosiaka,
Owca ma baranka,
Krowa ma cielę,
Kura ma pisklę,
Pies ma szczeniaka,
A mama ma syna.
Pudełko motyl,
Leć pod chmurą!
Twoje dzieci są na łące
Zegnij czeremchę w łuk,
Czekają na Ciebie
Gonią za króliczkami!
Dariki-dariki!
Złe komary!
Kręciły się i obracały
Tak, złapali cię za ucho!
Zainka, wzdłuż Seniczek
Wybierz się na spacer, wybierz się na spacer.
Szary, jak nowy
Chodź, chodź!
Nie ma miejsca dla króliczka
Wyskoczyć
Nigdzie nie ma szarości
Wyskoczyć.
Wszystkie bramy
Stoją szczelnie zamknięte,
Przy wszystkich bramkach
Stoją trzej stróże,
Stoją trzej stróże,
Siedzą trzy dziewczyny.
Króliczku, czy skoczysz -
Wyskoczysz.
Gray, będziesz tańczyć -
Wypuszczą cię.
Jak na naszej łące
Szklanka twarożku.
Przybyły trzy cietrzewie
Dziobali i odlecieli.
Rogata peleryna,
Cieniowana koza
Uciekła za płot,
Tańczyłem cały dzień.
Nogawa koza
Top-top!
Kozie oczy
Klap-klaszcz!
Kukułka, kukułka,
Szary brzuch
Kukuj mnie: ku, ku -
Ile lat żyć wiecznie.
Młodzi rodzice często wierzą, że rymowanki to relikt przeszłości, że wymyśliły je nasze prababcie dla rozrywki i rozwoju dzieci.
W rzeczywistości rymowanki są bardzo łatwe do zrozumienia dla małych dzieci. Proste rytmiczne rymy rozwijają wyobraźnię dziecka i zachęcają do samodzielnego mówienia. Poza tym jest to świetny sposób na uprzyjemnienie zabiegów, których dziecko tak naprawdę nie lubi, np. porannego mycia buzi czy ubierania się na spacer. Istnieją rymowanki dla dzieci rozwijające umiejętności motoryczne. A dzięki rymowance dla dzieci możesz bawić się i wygłupiać ze swoją ukochaną mamą.
- sprawi, że przebudzenie będzie radosne i przyjemne.
- pomoże Ci bezproblemowo umyć dziecko.
— wiersze ludowe pomogą nakarmić dziecko.
- rymowanki dla zabawy z dorosłymi.
- rymowanki dla rozwoju dziecka.
- wiersze dla zabawy.
- pieśni ludowe na zasypianie i zdrowy sen.
Rymowanki od współczesnych autorów:
I kilka innych popularnych zabawnych rymowanek - rymowanek dla dzieci.
Woda - woda
Woda, woda,
Umyj mi twarz
Aby Twoje oczy błyszczały,
Aby Twoje policzki się zarumieniły,
Aby twoje usta się śmiały,
Aby ząb gryzł!
Ładuszki – ok
- OK, OK!
Gdzie byłeś?
- U babci!
- Co jadłeś?
- Owsianka!
- Co piłeś?
- Masz!
Słodka owsianka,
Dobry bracie,
Piliśmy i jedliśmy!
Shu! Lećmy!
Usiedli na głowie,
Dziewczynki zaczęły śpiewać!
Sroka białoboczna
Sroka białoboczna,
Gotowana owsianka
Karmiła dzieci.
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Ale nie dała tego:
Nie niósł wody
Nie rąbałem drewna
Nie rozpaliłem pieca
Nie gotowałam owsianki.
Jest tu kikut
Oto pokład
Oto dach,
A tu zimna woda!
Kukułka!
Jedno „a kuku”, dwa „a ku ku”.
Kot wpadł do mąki.
Nos w mące, ogon w mące,
Wąsy w kwaśnym mleku!
Ten palec
Ten palec jest najgrubszy
Ten palec jest najgrubszy, najsilniejszy i największy!
Ten palec jest po to, żeby to pokazać!
Ten palec jest najdłuższy i stoi pośrodku!
Ten palec serdeczny jest najbardziej zepsuty!
I chociaż mały palec jest mały, jest zręczny i odważny!
Jak nasz kot
Jak nasz kot
Futro jest bardzo dobre
Jak wąsy kota
Zadziwiająco piękne
Odważne oczy
Zęby są białe.
Ogórek
Ogórek, ogórek!
Nie idź do tego końca -
Mieszka tam mysz
Odgryzie ci ogon.
Ten palec
Ten palec poszedł do lasu,
Ten palec znalazł grzyba,
Ten palec zajął jego miejsce
Ten palec będzie ciasno pasował,
Ten palec dużo zjadł,
Dlatego przytyłem.
Sroka
Czterdzieści, czterdzieści!
Gdzie byłeś?
- Daleko!
Rozpaliłem piec,
Gotowana owsianka
Wskoczył na próg -
Wezwani goście.
Nadchodzi rogata koza
(Przedstawiamy palcami „kozę”)
Nadchodzi rogata koza
Nadchodzi udarta koza,
Nogi góra góra,
Oczy klaszczą-klaszczą.
Kto nie je owsianki?
Nie pije mleka –
Gorący, ranny, ranny.
(pokazujemy, jak koza tyłki)
Ten palec
Ten palec chce spać
Ten palec chce spać
Ten palec to skok do łóżka,
Ten palec już się zdrzemnął,
Ten mały palec już śpi.
Ten śpi mocno, mocno,
I każe ci spać.
Ta-ra-ra!
Ta-ra-ra! Ta-ra-ra!
Na łące jest góra,
Na górze rośnie dąb,
A na dębie są kratery
Kruk w czerwonych butach
W złoconych kolczykach,
Czarny kruk na dębie,
Gra na trąbce
Toczona rura,
Pozłacane,
OK, rura
Piosenka jest złożona.
Och, kachi-kachi-kachi!
Och, kachi-kachi-kachi!,
Spójrz - bajgle, bułki,
Spójrz - bajgle, bułki!
Gorąco, gorąco, prosto z piekarnika.
Od gorąca, od gorąca, od piekarnika -
Wszystko jest różowe i gorące.
Przyszły tu gawrony,
Zwinęli się,
Pozostało nam jeszcze trochę barowych wieczorów!
Raz, dwa trzy cztery pięć!
Raz, dwa trzy cztery pięć!
Policzmy palce -
Silny, przyjazny,
Każdy jest taki potrzebny.
Z drugiej strony jest ich pięć:
Raz, dwa, trzy, cztery pięć!
Palce są szybkie
Palce są szybkie, choć niezbyt czyste!
Wiele kłopotów dla palców:
Grają razem,
Z jakiegoś powodu dostają się do moich ust,
Książki zostały wyrwane babci...
Wykonawszy całą pracę,
Ściągają obrus ze stołu.
Wchodzą do soli i kompotu,
A potem odwrotnie.
Palce są przyjazne, wszystkie są tak potrzebne!
Z. Aleksandrowa
Nogi, nogi, gdzie byliście?
- Nogi, nogi, gdzie byliście?
- Poszliśmy do lasu na grzyby.
- A ty, małe rączki, pomogłeś?
- Zbieraliśmy grzyby.
- A ty, małe oczka, pomogłeś?
- Szukaliśmy i szukaliśmy,
Obejrzeli wszystkie kikuty.
Oto Vanechka z grzybem,
Z borowikami.
Ten palec
Ten palec to dziadek
Ten palec to babcia
Ten palec to tata
Ten palec to mamusia
Ten palec to ja
To cała moja rodzina.
Żółw poszedł popływać
Żółw poszedł popływać
I ugryzła wszystkich ze strachu,
Kus-kus-kus-kus
Kus-kus-kus
Nie boję się nikogo.
Twoje palce się podniosą
Palce się podniosą,
Ubierz nasze dzieci.
Palce wstały – hurra!
Nadszedł czas, abyśmy się ubrali.
Tylko myszy będą drapać
Tylko myszy będą drapać,
Szary Vaska jest właśnie tam.
Cicho, myszy, odejdź,
Nie budź kota Vaski.
Jak kot Vaska się budzi,
Rozbije to cały okrągły taniec.
Kot Vaska się obudził -
Cały okrągły taniec został przerwany!
Och, ty ukośny zającu
Och, ty ukośny zając - właśnie tak!
Nie podążaj za mną - ot tak!
Wylądujesz w ogrodzie - tak po prostu!
Odgryziesz całą kapustę - w ten sposób,
Jak mam cię złapać - w ten sposób,
Jeśli złapię Cię za uszy - w ten sposób,
I odkręcę ogon - po prostu!
Kate
Katya, Katya jest mała,
Katya jest odległa,
Idź wzdłuż ścieżki
Tupnij, Katya, swoją małą stopką.
Kot spaceruje po ławce
Kot spaceruje po ławce
Prowadzi kota za łapy
Topy na ławce
Ręce pod ręką.
Dariki-dariki!
Dariki-dariki!
Złe komary!
Kręciły się i obracały
Tak, złapali cię za ucho!
Kus!
Ślimak
Ślimak, ślimak,
Wystaw rogi
Dam ci to, ślimaku,
Kawałek ciasta!
Czołgaj się wzdłuż ścieżki
Dam ci trochę ciastek.
Deszcz
Deszcz, deszcz,
Kap, kap, kap!
Mokre ścieżki.
Nie możemy iść na spacer -
Zmoczymy stopy.
Gryka umyta
Umyli grykę, rozdrobnili grykę,
Wysłali mysz przez wodę
Wzdłuż mostu-mostu,
Żółty piasek.
Zagubiony na długi czas -
Bałem się wilka
Zagubiony, łzy płyną,
A studnia jest niedaleko.
Podciąganie!
Nosze, nosze!
Przez grubą dziewczynę
A w nogach są chodziki,
A w rękach grabieżców,
A w ustach rozmowa,
I do umysłu!
Aj kachi kachi kachi
Spójrz, bułeczki, bułki.
Spójrz, bajgle, bułki,
W upale piekarnika.
W upale piekarnika,
Wszystko jest różowe i gorące.
Przyszły tu gawrony,
Rolki zostały odebrane.
Zostało nam trochę jagnięciny
Sowa-sowa
Och, mała sowo,
Jesteś wielką głową!
Siedziałaś na drzewie
Odwróciłeś głowę -
Upadła w trawę,
Wpadła do dziury!
OK, OK!
OK, OK!
Gdzie oni byli - u babci!
Co jadłeś - owsiankę?
Co piłeś - napar!
OK, OK,
Znowu jedziemy do babci!
Jestem! Jestem!
Jestem! Jestem! Jestem! Jestem!
Dam ci cukierka
Ale najpierw dla naszej mamy
Zjedz łyżkę kaszy manny!
Jestem! Jestem! Jestem! Jestem!
Sam zjedz owsiankę, Wania!
Zjedz łyżkę dla tatusia,
Dorośnij jeszcze trochę!
Jestem! Jestem! Jestem! Jestem!
Jeśli nie zjesz, sam to zjem.
I to przez całą milę
Będę rosnąć z każdą łyżką!
Stanę się bardzo duży
A potem cię zjem!
Jak nasz sąsiad
Jak nasz sąsiad
Rozmowa była przyjemna:
Gęsi - na harfie,
Kaczki - do rur,
Owce - do Dońca,
Karaluchy - bębny.
Wania - prostota!
Wania, Wania, prostota!
Kupiłem konia bez ogona!
Usiadł tyłem
I poszłam do ogrodu.
Wiadro słońca
Wiadro słońca,
Spójrz za okno!
Słoneczko, ubieraj się!
Ruda, pokaż się!
Woda-woda
Jesteś wodą, wodą,
Królowo wszystkich mórz,
Niech bąbelki
Umyj i spłucz!
Umyj oczy, umyj policzki,
Mój synu, moja córko,
Umyj kota, umyj mysz,
Mój szary króliczek!
Mój, mój losowo,
Zabijmy wszystkich!
Woda z gęsi łabędzi -
Nasze dziecko jest szczupłe
Koza
Jakbyśmy mieli kozę,
Jaki to był mądry facet:
Sam chodziłem po wodzie,
Sama ugotowałam owsiankę,
Karmił dziadka i babcię.
Ślimak
Ślimak, ślimak,
Wystaw rogi
Dam ci trochę ciasta.
Jak w imieniny Vanki
Jak w imieniny Vanki
Upiekliśmy epickie ciasto -
Taka wysokość!
Jakie to jest szerokie!
Jedz, przyjacielu Vanechka,
Tort urodzinowy –
Taka wysokość!
Jakie to jest szerokie!
Jedz, jedz dobrze,
Wkrótce urosniesz -
Taka wysokość!
Jakie to jest szerokie!
Dwie wesołe gęsi mieszkały u babci
Mieszkał z babcią
Dwie wesołe gęsi.
Jeden szary
Kolejny biały
Dwie wesołe gęsi.
Mycie łapek gęsi
W kałuży niedaleko rowu.
Jeden szary
Kolejny biały
Ukryli się w rowie.
Oto babcia krzycząca:
„Och, brakuje gęsi!
Jeden szary
Kolejny biały
Moje gęsi, moje gęsi!”
Wyszły gęsi
Ukłonili się babci.
Jeden szary
Kolejny biały
Ukłonili się babci.
Foma jeździ na kurczaku
Pukanie, brzdąkanie po ulicy:
Foma jeździ na kurczaku
Tymoszka na kocie
Po krętej ścieżce.
-Gdzie idziesz, Foma?
Gdzie idziesz?
– Idę kosić siano.
- Po co ci siano?
- Nakarm krowy.
- Po co ci krowy?
- Mleko.
- Dlaczego mleko?
- Nakarm dzieci.
Małe owieczki są fajne
Małe owieczki są fajne
Szliśmy przez lasy
Błąkali się po podwórkach,
Grali na skrzypcach
Wania była rozbawiona.
I sowy z lasu
Z twoimi oczami klaszcz, klaszcz!
I koza ze stajni
Noże od góry do góry
Przyleciały gęsi
Pa, pa, pa!
Przyleciały gęsi.
Gęsi usiadły w kręgu,
Dali Wani ciasto,
Dali Wani trochę piernika.
Śpij szybko, Waneczko!
U Baby Frosyi
Babcia Frosya ma pięcioro wnucząt.
Wszyscy proszą o owsiankę. Wszyscy krzyczą.
Rekin w kołysce, Alenka w pieluszce,
Arinka na pierzynie, Stepan na kuchence,
Iwan na werandzie.
Kobieta ugniatała ciasto, gotowała owsiankę,
Topiła mleko i nakarmiła wnuki.
Jak jedliśmy owsiankę, piliśmy mleko,
Pokłonili się Babie i uspokoili się!
